پژوهش زیربنای آموزش و تولیدات هنری است

به گزارش روابط عمومی حوزه هنری زنجان؛ در گفت‌وگویی که به بهانه هفته پژوهش با رباب فغفوری؛ پژوهشگر و دکتری فلسفه هنر، مدیر و مؤسس هنرستان هنرهای زیبای سوره داشتیم، وی پژوهش را در قالب فرایندی عنوان کرد که یک محقق می‌تواند از ایده به یک خروجی برسد که در انجام این روند فاکتورها و عوامل زیادی مؤثر است از جمله نوع نگاهی که به مقوله هنر می‌شود که بسیار اهمیت دارد.

 وی در خصوص جایگاه هنر و پژوهش هنر در استان زنجان گفت: برداشت از مفهوم هنر در شهر زنجان کاربردی و آموزش‌محور است، بطوری‌ که صحبت از پژوهش در این زمینه قدری سخت است مگر اینکه در دانشگاه‌های استان این اتفاق بیفتد، ولی آنچه که در این خصوص بسیار مرسوم است، معمولا پژوهشگران یا دانشجویان تحصیلات تکمیلی در مسیر اهداف مراکز یا ارگان‌ها پژوهش‌هایی را بصورت هدف‌مند انجام می‌دهند تا به صورت کاربردی به منصه ظهور برساند و یا اینکه غیر کاربردی هستند و همیشه در قفسه‌های کتابخانه‌ها خاک می‌خورند.

وی ادامه داد: ما زمانی می‌توانیم در زمینه هنر به یک جایی برسیم که تکلیف خود را در این مقوله مشخص کنیم و تعریفی مشخص از هنر داشته باشیم، که آیا هنر یک امر ضروری در جامعه محسوب می‌شود یا خیر به عنوان یک کالای لوکس و تزئینی است! سپس بر حسب تعریفی که از هنر و مقبولیت آن در جامعه داریم میتوانیم اهداف و بسترهای پژوهشهای خود را مشخص کنیم که آیا موضوع مدنظرمان برای انجام پژوهش هنر ضروری هست یا خیر؟

پژوهشگر و مؤسس هنرستان هنرهای زیبای سوره گفت: به اعتقاد بنده اگر پژوهش‌های هنری سمت و سویی کاربردی به خود بگیرند بسیار می‌تواند در شکوفایی هنرهایی که نیازمند حفظ بستر سنتی خود هستند، نقش مؤثر داشته باشد.

فغفوری اظهار داشت: در زمان افلاطون و ارسطو بارها به تعریف هنر پرداخته شده و تعاریف مختلفی در این خصوص عنوان شده است که در طول تاریخ فلسفه هنر این تعاریف بسیار مهم بوده است و البته، برخی تعاریف متافیزیکی نیز داشته‌اند و برحسب این تعاریف هنر یک امری غیر کاربردی تلقی گردیده که نمی‌تواند اثر خاصی بر روی جامعه داشته باشد، وی افزود: اما اگر بپذیرم که هنر یک امر کاملا زمینی است و امری است که به واسطه آن ارتباط بین انسانها برقرار می‌شود در این شرایط است که یک محقق می‌توانید گامی در زمینه پژوهش‌های هنری بردارد که در زمینه پزشکی و روانشناختی می‌تواند مثمرثمر باشد.

وی با اشاره به تئاتر درمانی در روانشناسی، آن را حاصل پژوهش‌هایی عنوان کرد که در زمینه هنر انجام شده است و این زمانی اتفاق می‌افتد که درک کنیم، هنر یک امر فرازمینی نیست و یک هنرمند در خلق اثر هنریش از زندگیش بهره گرفته است و بر این اساس است که پژوهش در ناخودآگاه بر موضوع هنر تأثیرگذار است.

رباب فغفوری با اشاره به این نکته مهم که؛ پژوهش معیار توسعه‌یافتگی یک کشور و فرهنگ آن کشور است، گفت: آنچه که در تعریف پژوهش عنوان می‌شود مطالعه‌ای کنترل‌مند و نظام‌مند شده به نحو تجربی، انتقادی و انتزاعی از یک سری پدیده و کشف روابط بین این پدیده‌ها است که خود هنر می‌تواند یک بخشی از پژوهش‌ها را تشکیل بدهد.

وی ادامه داد: هنر از وسعت موضوعی بسیار زیادی برخوردار است از سینما تا هنرهای تجسمی، همه در ذیل مجموعه هنر قرار می‌گیرد و به طور کلی وقتی پژوهشی صورت بگیرد مطمئنا تحولات بسیاری در این زمینه صورت خواهد گرفت و افزود: پژوهش نه تنها معیار توسعه یافتگی یک ملت است بلکه زیر بنای اصلی آموزش‌ها نیز محسوب می‌شود.

فغفوری پژوهش را زیربنای آموزش‌های هنری عنوان کرد و افزود: در بحث اقتصاد هنر که وابسته به آموزش و تولیدات هنری است عامل پژوهش می تواند بسیار تاثیرگذار باشد. وی گفت: آموزش و اقتصاد هنر دو موضوع مهم و زیربنایی هستند که از این دو امر نباید غافل شد، به طور کلی پژوهش در هنر می‌تواند بسیاری از این مشکلات را برطرف نمایید مخصوصا اگر پژوهشی مسأله محور و ایده‌مند و خلاقانه باشد.

فغفوری یادآور شد: ماهیت رشته هنری ایجاب می‌کند که دانشجویان و هنرجویان رشته‌های هنری مطالعات خود را در امر هنر گسترش دهند اما متاسفانه دانشجویان بیشتر کارها و کارگاه‌های عملی را می‌گذرانند که این مقوله ضعف فکری در زمینه هنر است.

وی در خصوص نقاط ضعف و قوت پژوهش در کشور و استان گفت: ما در زمینه هنر غرب وارد کننده هستیم اما در حوزه هنر اسلامی با وجود اساتید و دانشجویان مطرح در این زمینه، فعالیت‌ها و پژوهش‌های مفیدی انجام شده است که از نقاط قوت پژوهش محسوب می‌شود.

مدیر و مؤسس هنرستان هنرهای زیبای سوره، منبع‌شناسی و عدم وجود منابع و کتابخانه‌های تخصصی در استان را مهم‌ترین عامل در ضعف‌های پژوهشی عنوان کرد و افزود: مهم‌ترین عامل در انجام یک پژوهش منبع‌شناسی است که متاسفانه کتابخانه‌های ما دچار ضعف در منابع هستند، علی‌الخصوص در شهرستانها که با مشکل عدم وجود کتابخانه‌های تخصصی و عدم دسترسی به منابع روبه رو هستیم.